to zagadnienie interdyscyplinarne obejmujące wiedzę z różnych dziedzin. Tak szerokie podejście pozwala właściwie spojrzeć na sprawność ręki, czynniki zaburzające jej pracę oraz umożliwia uchwycenie trudności z jakimi boryka się dziecko.
to zestaw optymalnie dobranych ćwiczeń zależnych od stwierdzonego problemu, które nie obejmują samej ręki
to zestaw optymalnie dobranych ćwiczeń zależnych od stwierdzonego problemu, które nie obejmują samej ręki! Nasze ręce powiązane są z tułowiem i zależą od tego co dzieje się w centralnej części naszego ciała. Takie podejście jest zgodne z neurofizjologicznym kierunkiem rozwoju dziecka.
Kontrola nad ciałem rozwija się stopniowo, poczynając od głowy przechodząc w kierunku stóp, od osiągnięcia stabilizacji centralnej do sprawnego posługiwania się dłonią. Ruchy duże rozwijają się przed małymi, bardziej precyzyjnymi.
Należy pamiętać że terapia ręki nie dotyczy wyłącznie samej ręki!
Dla kogo?
Terapia ręki przeznaczona jest dla dzieci:
niechętnie podejmujących czynności manualne
mających znacznie obniżone lub wzmożone napięcie mięśniowe w obrębie kończyny górnej
mających problem w zakresie samoobsługi
z nadwrażliwością dotykową oraz niedowrażliwych dotykowo
niewidomych i słabowidzących (dłonie dla tych dzieci są zmysłem kompensującym uszkodzony analizator wzrokowy)
Cele terapii ręki
wspomaganie precyzyjnych ruchów rąk
poprawa umiejętności chwytu
wyuczenie zdolności skupienia uwagi, patrzenia
wzmacnianie koncentracji
poprawa koordynacji wzrokowo-ruchowej
przekraczanie linii środka ciała
Efekty terapii
Dzięki starannie dobranym ćwiczeniom i masażom zwiększamy:
sprawność ruchową całej kończyny górnej,
sprawność manipulacyjną dłoni,
umiejętność chwytu,
koordynację pomiędzy dłońmi
w efekcie daje nam to dużą niezależność w czynnościach codziennej samoobsługi.
